辦公空間設計有怎樣的屬地特色？

由于辦公空間設計專業本身的性質和特點，受學校所處的區域性自然、政治、經濟和文化資源等諸多因素影響，從而在“產、學、研”的結合過程中呈現出不一樣的發展狀況，帶有明顯的地屬性特色。

“產”，對于辦公空間設計專業來說應該是指如何與市場接軌，或者如何去參與市場經濟活動，適應市場運行規律，使其成為一種真正的社會實踐活動。因為，辦公空間設計的終極成果就是將自己的設計理念通過落地項目的工程形式或產品形式（如家具、陳設藝術品等）投放到社會當中，以此影響廣大受眾的物質和精神生活，屬于一種具有文化藝術靈魂的環境物化過程。然而，這種過程需要一定的合法身份和程序，要與市場運行的許多關口去對接，而且必須以一種經濟與責任相關聯的契約關系來保障項目的貫徹和實施。說到底，就是一種在經濟利益驅動下的運行過程。工程形式不但需要與業主打交道，使自己的設計方案得到業主認可；在施工過程中還要與施工方不斷進行溝通，以確保自己的設計意圖不被曲解，因而不可能是一種單純的藝術創造活動。在此背景下，“設計管理學”專業應運而生。

由于辦公空間設計專業是一門實踐性強的專業，因此“學”對于我們來說就是不斷與設計市場接觸，采取開放式的教學或人才培養方式，總結經驗，發現問題，調整我們的人才培養計劃，最終培養出適應社會和市場發展需要的高素質設計人才。與此同時，學校通過不斷參與設計市場的實踐活動，將自己的學術觀點、設計理念和創新精神轉化為一種源源不斷的影響力，以達到促進設計市場藝術水平和文化素質的不斷提高，給市場源源不斷地輸入新鮮血液和思想活力。因為，一個成功的辦公空間設計項目可能會改變一個區域或一座城市的文化形象，甚至會促使一座城市的產業更新或轉型。例如，辦公空間設計專業目前廣泛參與的對于一些廢舊工業園區、傳統民居街區或村落的改造設計活動，使其產生新的社會和經濟價值，如目前全國各地不斷涌現的一個個網紅旅游點。