辦公室設計中應該如何協調“國際化”和“本土化”？

從“國際化”與“本土化”概念的所指來分析，范圍很廣，但兩者并非完全獨立，涇渭分明。從某種角度來審視，兩者之間可能是一種我中有你，你中有我的關系。比如，生態危機與新冠疫情如今成了全球化問題，而對于世界各民族或國家來說都屬于本土化問題。所以，辦公室設計選題中許多東西本身就屬于全世界共同關注的熱點問題。它既是“國際化”，又是“本土化”。相反，如果我們運用“本土化”的思維方式去審視或解決“全球化”問題，就屬于“本土化”過程。

然而對于辦公室設計來說，一般概念的“全球化”與“本土化”大多是指形式語言的表達，文化形象的塑造。所以，我們在幫助學生協調這兩者的關系時，首先鼓勵學生要關注“本土”存在的現實問題，然后運用本土化的文化理念、材料工藝、形式語言等，去辦公室設計出具有本土特色的環境藝術的精神面貌和文化氛圍。

所以，我們在幫助學生樹立本土文化自信下的辦公室設計中，主要是從本土文化理念、美學思想、文化形象、語言形式、裝飾文化符號以及空間文化圖式等幾個方面進行輔導。